六号地铁看苏州，园本课程共研思
《保护区、姑苏区幼儿园课程建设和管理三年行动计划》发布以来，姑苏区各幼儿园聚集姑苏地域资源，探索建设具有古城特色的园本课程路径。为了不断推进幼儿园课程建设，优化园本课程，提升教师对课程的执行和创新能...
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《保护区、姑苏区幼儿园课程建设和管理三年行动计划》发布以来，姑苏区各幼儿园聚集姑苏地域资源，探索建设具有古城特色的园本课程路径。为了不断推进幼儿园课程建设，优化园本课程，提升教师对课程的执行和创新能...
查看详情>>为了更好地解读儿童的内心世界，理解“表征”的含义，促进教师的专业发展，今日，苏州市姑苏区常青实验开展了“‘表征’环节在教学活动设计中的优化与价值探讨”的教研活动。 朱老师带领全体教师围绕“什么是幼儿...
查看详情>>为进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，助力教师树立课程意识，智慧捕捉幼儿生活中的教育契机，提升教师课程实施及深度,推进幼儿生成学习的课程组织能力，有效推进课程...
查看详情>>为了让教师充分理解和支持幼儿在游戏中的想法和行为，珍视幼儿游戏的独特价值，提高教师科学观察、正确解读、有效支持的能力，今日，苏州市姑苏区常青实验幼儿园开展了“聚焦观察，读懂幼儿”教研活动。 本次活动...
查看详情>>日计划是幼儿园一项重要的工作计划，是教师对班级一周保教工作的预设安排，对组织幼儿的一日生活有指导意义，既是教师做好保教工作的需要，更是提升保教质量的重要手段。今日，苏州市姑苏区常青实验幼儿园开展了“...
查看详情>>为有效提升教师在数学游戏设计与指导方面的能力，让幼儿在区域游戏活动中充分发展数学思维，今日，苏州市姑苏区常青实验幼儿园开展了“基于关键经验，点亮数学区域游戏之光”教研活动。 中一班分享了自己的区域游...
查看详情>>为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园保育教育质量评估指南》的精神，聚焦数学领域“核心经验”，优化教师在数学活动中的组织策略，今日，苏州市姑苏区常青实验幼儿园开展了“以‘数’相约 ，以...
查看详情>>“教而不研则浅，研而不教则空”。为进一步推进幼儿园课程游戏化建设，深入理解并实施《幼儿园保育教育质量评估指南》,提升幼儿园教师的教育教学水平，加强教师队伍建设，为进一步落实园本教研，提高师幼互动的有效...
查看详情>>为积极贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提高幼儿园教师的专业素养，促进数学教育活动的有效开展，培养幼儿对数学的兴趣和思维能力，今日，我园开展了“聚焦数学核心经验共研幼儿数学学习”教研活动。 本...
查看详情>>今日，苏州市姑苏区常青实验幼儿园开展了以“基于观察的幼儿园日计划制定与实施”为主题的园本课程审议研讨活动。 本次研讨以小组讨论为主，教师们从实际出发，进行思维碰撞，总结本园与某园日计划的优缺点，并在...
查看详情>>苏州市姑苏区常青实验幼儿园【版权所有】
学校地址：苏州市金阊新城藕前路999号 邮政编码:215000
邮箱：gscqsy@163.com
