请您配合（第十七周）
本周开始实施《夏天欢乐多》主题活动，引导幼儿从自身及周围环境的变化，如气温升高，人们的衣着清凉，从而发现夏天来到了我们的身边，帮助幼儿感知夏天的季节特征。我们在主题活动中开展了以下活动内容：语言：夏天...
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本周开始实施《夏天欢乐多》主题活动，引导幼儿从自身及周围环境的变化，如气温升高，人们的衣着清凉，从而发现夏天来到了我们的身边，帮助幼儿感知夏天的季节特征。我们在主题活动中开展了以下活动内容：语言：夏天...
查看详情>>本周我们继续开展《夏天欢乐多》主题活动，引导幼儿初步了解端午的习俗，结合自己的生活经验，围绕端午的话题与同伴交流并表达自己的理解。我们在主题活动中开展了以下的活动内容：语言：五月五，是端午音乐：包粽子...
查看详情>>本周我们开始开展《夏天欢乐多》主题活动，愿意和同伴讨论、交流，选择用自己喜欢的方式欢度六一儿童节，积极参与班级节日环境的布置，体验过节的快乐。我们在主题活动中开展了以下的活动内容：语言：我喜欢的电影音...
查看详情>>本周我们开始开展《车轮滚呀滚》主题活动，.尝试用语言、绘画、建构等多种方式表征自己对车的了解和设想。我们在话题活动中开展了以下的活动内容：语言：老轮胎社会：交通标志大集合数学：停车场管理员音乐：公交车的...
查看详情>>本周我们开始开展《车轮滚呀滚》主题活动，对常见的交通标志感兴趣，尝试根据图案或符号理解其含义，并遵守基本的交通规则。我们在话题活动中开展了以下的活动内容：语言：开火车科学：消防车，来救火美术：未来的车...
查看详情>>本周我们开始开展《车轮滚呀滚》主题活动，初步了解乘坐各种车的正确方法和基本礼仪，在成人引导下注意出行安全。我们在话题活动中开展了以下的活动内容：语言：慢吞吞的压路机社会：认识特种车音乐：开车去旅行健康...
查看详情>>周我们开始开展《车轮滚呀滚》主题活动，通过观察和交流，发现生活中有各种各样的车，它们有着不同的外形特征和用途。我们在话题活动中开展了以下的活动内容：语言：兔子先生，快一点音乐：快乐农场游科学：工程车，...
查看详情>>本周我们开始开展《寻找春天》主题活动，观察周围的环境，感知春天的到来，感受春天的气息。我们在话题活动中开展了以下的活动内容：语言：春天是一本书健康：看谁投得远音乐：传花游戏美术：羊羊大聚会科学：蚕豆和...
查看详情>>本周我们开始开展《寻找春天》主题活动，观察周围的环境，感知春天的到来，感受春天的气息。我们在话题活动中开展了以下的活动内容：语言：蒲公英去旅行音乐：小老鼠打电话科学：饲养小羊美术：可爱的小鸭子社会：一...
查看详情>>本周我们开始开展《寻找春天》主题活动，观察周围的环境，感知春天的到来，感受春天的气息。我们在话题活动中开展了以下的活动内容：语言：春雨的色彩美术：彩色的春雨数学：去野餐音乐：郊游健康：采草莓有如下事宜...
查看详情>>苏州市姑苏区常青实验幼儿园【版权所有】
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