星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待、观察、劳动：引导幼儿主动洗手,观察自然角动植物的生长变化并进行记录,来的早的幼儿打扫卫生。

2.谈话活动：年的由来 不一样的红包 假期安全

晨间锻炼

队列练习: 两列纵队——交叉走——绕圈——两列纵队——六列纵队

操节、韵律活动：节奏合拍，动作有力，左右踏步步伐整齐。

集体游戏：

1.老鼠笼 目的：练习躲闪跑的能力，发展动作的灵敏性和反应能力。

2.城门几丈高 目的：能听信号与同伴合做游戏。

点动作指导：投掷了 平衡 目的：能单手向前投沙包15-20米，练习在宽度20-30厘米的平衡架上进行平衡走。

分散活动：蹦床、综合区 目的:自主选择自己喜欢的体锻游戏，在游戏中尝试探索玩具的一物多玩。

集体

活动

预设

语言：新年片儿

数学：有趣的拼图

美术：做贺卡

休业式

寒假生活指导

备注

区域

活动

区域游戏：

1.美工区：提供不同颜色的超轻粘土、纸盘，供幼儿揉、捏，可能会出现“雪人”“靴子”或自制红包等活动。

2.科学区：提供沙池、恐龙、木头等材料，供幼儿进行沙盘游戏，可能会出现“搭桥”等活动。

3.益智区：供各类操作材料，供幼儿进行拼贴，可能会出现“图形拼搭”“魔法镜子”等活动。

4.建构区：搭建迪士尼游乐园，可能出现冰世界等活动。

5.阅读区：提供《年的由来》、皮影戏等，供幼儿可能出现阅读绘本、表演故事等。

6.角色区：

（1）美食店:提供纸、笔等材料，供幼儿进行做菜单等游戏。

（2）娃娃家：提供扫帚、簸箕、春联等材料，供幼儿打扫和装饰娃娃家等活动。

室场活动：

下午

活

动

户外活动

1.体育游戏：城门几丈高

目的：练习钻的方法，提高动作协调性和灵敏性。

2.区域游戏：提供纸、蜡笔、剪刀、胶水，供幼儿画、粘贴小动物。

1.体育游戏：蚂蚁搬豆

目的：练习手膝着地自然协调地向前爬。

2.区域游戏：提供不同难度的拼图材料，幼儿自主选择难易程度的拼图进行游戏。

1.体育游戏：赶小猪

目的：尝试用小圈拖动皮球往前滚。

2.区域游戏：安全教育：假期中的食品安全。

1.体育游戏：手推车

目的：练习身体的协调能力，锻炼上肢力量。

2.区域游戏：寒假安全教育：远离河水里的冰。

室内活动

日常生活

1.晨锻：引导幼儿感觉到热的时候及时休息、喝水、擦汗。

2.盥洗如厕：提醒幼儿节约使用厕纸和洗手液，不浪费。

3.午餐：午饭时，引导幼儿一口饭一口菜，细嚼慢咽。

4.午睡：安抚入睡难的幼儿，睡前玩一下安静的小游戏。

5.离园：提醒有帽子和围巾的小朋友戴好，帮助个别需要帮助的幼儿，引导幼儿有序地排队离园。

家长工作

1.发放安全提醒，传染病高发时期，减少去公共场所。

2.制定计划表，引导幼儿养成良好的作息习惯。

3.鼓励幼儿在家里记录假期中发生的故事。

环境创设

1.环境：将幼儿的贺卡装饰在班级中，引导幼儿互相赠送。

2.区域：在区域中布置一些过年的装扮。

3.自然角：分类自然角植物，怕冷的植物移到教室里来。

本周反思