星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待、观察、劳动：引导幼儿主动洗手、签到，学会观察水培、土培植物的变化并记录下来，主动整理班级的玩具。

2.谈话活动：运动会 垃圾分类 新闻漂流日记

晨间锻炼

队列练习：六列纵队——两列纵队——s形走

操节、韵律活动：能熟练地跟着音乐做操，扩胸运动两手平举在胸前，动作有力、到位。

集体游戏：

1.城门城门几丈高 目的：锻炼幼儿的身体协调能力和反应能力

2.斗鸡 目的：能掌握行进间的单脚跳动。

重点动作指导：大型玩具 目的：能手脚协调在一定高度向前、向上、向下攀爬。

分散活动：纵跳触物 目的: 能够原地向上跳起触碰离指尖15-20cm的物体。

集体

活动

预设

语言：我有友情要出租

音乐：找朋友

美术：运动会那些事

数学：快乐运动会

社会：一样,不一样

备注

区域

活动

区域游戏：

1.建构区：提供木质积木、插塑积木、纸盒、纸筒、波浪纸板等，能用图示描绘朋友船的结构，并进行搭建。

2.科学区：提供苏打和白醋供幼儿进行气球变大的游戏，可能出现磁铁的游戏。

3.益智区：收集朋友喜欢的食物、玩具、以及朋友的照片等材料，可能出现朋友喜好大匹配、给朋友送点心等游戏。

4.美工区：提供折纸、步骤图、彩笔、彩纸、双面胶、彩色小珠等材料，可能出现“友谊船”、“我的好朋友撕贴画”等。

5.角色区：

烧烤店：提供烧烤进货单，供烧烤店去园按需去美工区“进货”，采购食材。

小舞台：提供话题、头饰、服饰供幼儿一起进行表演，学会主动和同伴合作游戏。

专用室场

无

下午

活

动

户外活动

1.体育游戏：迷迷转

目的：锻炼幼儿的平衡能力。

2.区域游戏：提供彩纸、画笔供幼儿按流程图练习折纸。

1.体育游戏：小兔搬家目的：能单脚、双脚向前跨障碍物行进跳。

2.区域游戏：提供各类积木片、示意图等供幼儿进行桌面搭建。

1.体育游戏:贴烧饼

目的：幼儿能协调跑步，体验共同游戏的乐趣。

2.区域游戏：提供益智游戏“说反话”等，发展儿童的思维能力，丰富幼儿词汇。

1.体育游戏：跨越小河(体育游戏)

目的：练习立定跳远和助跑跨跳。

2.区域游戏：提供木质搭积木、大小不同的盒子，供幼儿用围合、垒高等方式搭建围墙和马路等。

1.体育游戏：可爱的毛毛虫（体育游戏）

目的：学习半蹲走，发展下肢力量和动作的协调性、平衡性。

2.区域游戏：提供绘本故事，供幼儿了解故事情节，大胆表达自己的想法。

室内活动

日常生活

1.晨锻：提醒幼儿积极主动的参与各项游戏，进行全方面的锻炼。

2.盥洗入厕：提醒幼儿将袖子卷起来再洗手，认真用七步洗手法洗手。

3.午餐：提醒幼儿保持桌面的干净，能够自主收拾桌面的卫生。

4.午睡：提醒幼儿朋友间能够互相帮助穿脱衣服，合理摆放自己的衣服。

5.离园：提醒幼儿下楼梯时注意安全，一个跟好一个靠右边走。

家长工作

1.家长可以多给孩子创造机会与朋友一起游戏，鼓励孩子多到附近的公园里游戏结交不同的新朋友。

2.家长在家中多与幼儿交流引导幼儿分享自己在幼儿园中的好朋友。

环境创设

1.环境：主题墙增设版块“好朋友大调查”，引导幼儿通过图片、绘画、照片等形式呈现对朋友的理解，分享交往的经验。

2.区域：语言区新增好朋友相关书籍，引导幼儿更好的交往。

3.自然角：自然角饲养小动物，帮助动物过冬，激发幼儿对小动物的喜爱，知道动物也是人类的好朋友。

本周反思