星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待、观察、劳动：热情接待幼儿，引导幼儿参加晨间劳动，打卡天气和来园签到。

2.谈话活动：秋天的收获、秋游趣事、爱惜粮食

晨间锻炼

队列练习: 听口令，变换队型，由2列纵队变成6列纵队，并能绕圆走，同时走回原位。

操节、韵律活动：做跳跃运动时，能根据节拍左右各拍一次手后，双手叉腰，原地跳三下。

集体游戏：

1.城门城门几丈高 目的：锻炼幼儿的身体协调能力和反应能力

2.斗鸡 目的：能掌握行进间的单脚跳动。

重点动作指导：大型玩具 目的：在滑梯上不推不挤，一个跟着一起游戏。

分散活动：纵跳触物 目的：练习原地向上跳。

集体

活动

预设

语言：桂花雨

数学：秋天宝贝大分类

社会实践：秋游

美术：秋菊

音乐：雁儿飞

备注

区域

活动

区域游戏：

1.美工区：提供不同的树叶、牛皮纸，供幼儿绘画秋天的竹篮，同时以线描进行装饰，可能会出现树叶粘贴画。

2.生活区：提供被子，折叠步骤，供幼儿练习折叠被子。

3.科学区：提供树叶标本，放大镜，供幼儿观察树叶，可能会出现绘制树叶叶脉活动。

4.建构区：提供空间吸管，连接头，供幼儿搭建秋天的树木，装饰在搭建的公园边。

5.阅读区：提供绘本故事《秋天来了》，共有人聆听故事，可能会出现故事记录。

6.角色区：

（1）小医院：提供处方单、挂号单，供幼儿进行挂号看病、配药游戏。

（2）娃娃家：提供野餐垫供幼儿开展“野餐”活动，同时可能出现“给客人烧饭”等活动。

专用室场：

裁美体：（周五）

1. 学会用饭勺按压的方式制作芋泥。

2. 观察并记录自己的眼睛，知道单双眼皮，有睫毛、眼白、瞳孔等眼睛结。

下午

活

动

户外活动

1.体育游戏：迷迷转

目的：锻炼幼儿的平衡能力。

2.区域游戏：提供树叶、纸、笔等供幼儿制作树叶贴画。

1.体育游戏：小兔搬家目的：能单脚、双脚向前跨障碍物行进跳。

2.区域游戏：提供各类积木片、示意图等供幼儿进行桌面搭建。

1.体育游戏:贴烧饼

目的：幼儿能协调跑步，体验共同游戏的乐趣。

2.区域游戏：提供益智游戏“说反话”等，发展儿童的思维能力，丰富幼儿词汇。

1.体育游戏：丢手绢

目的：培养幼儿敏锐的观察能力。

2.区域游戏： 提供超轻泥、制作秋天的蔬菜和水果。

1.体育游戏：可爱的毛毛虫（体育游戏）

目的：学习半蹲走，发展下肢力量和动作的协调性、平衡性。

2.区域游戏：提供绘本故事，供幼儿了解故事情节，大胆表达自己的想法。

室内活动

日常生活

1.晨锻：提醒幼儿积极主动的参与各项游戏，进行全方面的锻炼。

2.盥洗入厕：提醒幼儿将袖子卷起来再洗手，认真用七步洗手法洗手。

3.午餐：提醒幼儿保持桌面的干净，能够自主收拾桌面的卫生。

4.午睡：提醒幼儿朋友间能够互相帮助穿脱衣服，合理摆放自己的衣服。

5.离园：提醒幼儿下楼梯时注意安全，一个跟好一个靠右边走。

家长工作

1.建议家长让幼儿在家练习叠被子，锻炼幼儿的自我服务能力。

2.天气变化较大，建议家长根据天气情况给幼儿穿合适的衣服，便于幼儿穿脱。

3.请家长带幼儿到户外走一走，观察秋天中开放的花有哪些，并尝试自己画一画。

环境创设

1.环境：丰富“秋天博物馆”话题墙内容，将有关秋种的调查表布置在话题墙。

2.区域：增添树叶添画的参照图和步骤图，供幼儿参考。

3.自然角：丰富植物观察记录表，便于幼儿记录。

本周反思