星期

内容

一

二

三

四

五

日

晨间活动

来园

1.来园接待、观察、劳动：来园主动签到、劳动；给小鸡小鸭喂食等。

2.谈话活动：我去玩水、天太热了怎么办、父亲节

晨间锻炼

队列练习: 学习六列纵队变成两列纵队，同时绕两个圈走。

操节、韵律活动：做操时，动作到位，能跟着老师认真做操。

集体游戏：    

1.小兔跳圈                         目的：练习双脚跳，增强下肢力量。

2.蜗牛爬                           目的：练习手膝着地爬，提高身体的协调性。

重点动作指导：投掷、攀爬        目的：锻炼身体协调能力及腿部、手部肌肉力量。

分散活动：抓尾巴、跳圈          目的：锻炼灵活性和双脚并拢跳。

 集体

活动

预设

语言：热乎乎的东西(故事)

美术：花背心（绘画）

数学：水果接龙

端午节放假

端午节放假

音乐：虫儿飞（歌曲）

备注

区域

活动

区域游戏：

1.美工区：利用彩纸、剪刀剪不同大小的半椭圆制作鱼鳞。同时可能有绘画西瓜，制作冰淇淋等等活动。

2.益智区：提供蝌蚪生长变化图供幼儿进行排序，同时可能有胎生卵生动物分类等活动。

3.生活区：提供纽扣，能够将纽扣扭起来。同时可能有剥玉米粒等活动。

4.建构区：利用纸杯、纸筒芯等材料，尝试用垒高的方法建构东方之门等苏州标志性现代建筑。

5.语言区: 提供各种天气的图片，学做气象播报员尝试播报当日天气。同时有阅读《蚂蚁和西瓜》绘本故事等活动。

6.扮演区：

（1）超市：利用美工区制作的西瓜、冰淇淋进行买卖。同时可能有开冷饮店等活动

（2）娃娃家：可以将购买的水果、冷饮等物品放入冰箱。可能有天气热开起空调等活动。

专用室场：

小鬼当家（周一、周二）

1.尝试用自己会的方式利用红毯、彩带、彩旗、气球布置舞台。

2.能主动参与“六一”活动的节目表演，能跟随熟悉的音乐做身体动作。

下午

活

动

户外活动

1.体育游戏：运球

目的：练习用多种方式两两合作运球。

2.区域游戏：提供多种绘本供幼儿进行阅读、表演和故事讲述等活动。

1.体育游戏：小雨点

目的：学会听指令，练习一个跟着一个跑。

2.区域游戏：提供音乐、表演道具，供幼儿根据音乐内容，大方、自信地进行表演活动。

1.体育游戏：小兔找山洞

目的：会念游戏儿歌，根据相应指令跳到山洞里。

2.区域游戏：提供彩纸、剪刀、胶棒等多种材料供幼儿进行手工制作。

端午节放假

端午节放假

1.体育游戏：小孩小孩真爱玩

目的：练习向着指定目标直线跑。

2.区域游戏：提供手指游戏玩偶，能够边念儿歌边做出手指变成动物的样子。

室内活动

日 常 生 活

1.入园：和老师打招呼，将自己个人物品放在柜子里。

2.盥洗：洗手主动挽起袖子，按照七步洗手法洗手。

3.午餐：进餐时主动排队取餐，吃饭时做到光盘。

4.午睡：能通过相互帮助的方式穿脱衣服，鞋子摆好，衣服叠好。

5.离园：记得带好自己的物品，和同伴老师主动说再见。

家长工作

1. 建议家长给孩子准备帽子供幼儿在园体锻时防晒使用。

2. 提醒家长避免给孩子吃一些生冷食品。

3.建议家长教孩子一些防中暑的方法。

环境创设

1.环境：在话题墙上张贴一些颇具夏日气息的图片，如夏天的穿着，夏天生活和活动的场景（游泳、乘凉、洗澡等）。

2.区域：将区域悬挂物降低高度，方便幼儿观赏。

3.自然角：整理植物，剪除枯枝，清理花盆。

本周反思