星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待、观察、劳动：能主动和老师同伴问好；观察班级动植物的变化；能将自己的物品放到指定的地方。

2.谈话活动：热了怎么办 多喝温水 我要上中班了 放暑假

晨间锻炼

队列练习:练习“齐步走”，听到“齐步——走！”的口令后，能听到口令整齐的交换队形。

操节、韵律活动：能跟着老师模仿做律动动作，保持动作动作饱满。

集体游戏：

1.熊和人 目的：能在看到熊转身时停止动作并保持姿势不动。

2.泡泡糖 目的：能在听到老师的口令后根据口令与伙伴进行互动。

重点动作指导：平衡 目的：能身体平衡走过平台并绕过障碍物。

分散活动：羊角球 目的：能坐在球上手脚同时用力向前跳。

集体

活动

预设

语言：谁的伞大

美术：甜甜的西瓜

社会：我要升中班了

暑假生活指导

休业式

备注

区域

活动

区域游戏：

1.美工区：提供太阳帽、透明伞等，可以进行制作“创意太阳帽”。

2.益智区：提供5以内的雨靴、雨伞等图片，供幼儿进行点数匹配，可能会出现物品配对和记录活动。

3.生活区：使用各种夏季泳衣、墨镜、草帽等生活用品，进行表演夏天的各种场景，可能会出现练习给娃娃穿衣服等活动。

4.语言区:提供企鹅、猴子等动物头饰和礼物盒，供幼儿进行《企鹅送礼物》情景剧扮演，可能会出现讲述故事活动。

5.角色区：

（1）娃娃家:使用各种扇子、小风扇等材料降暑，给宝宝扇风降暑、带宝宝去避暑等活动。

（2）美食店：使用夏季蔬菜和水果实物，例如：西瓜、桃子等进行自由买卖，可能会出现切水果，卖，打扫美食店的卫生等活动。

专用室场：

室场整理

下午

活

动

户外活动

1.体育游戏：滚轮胎

目的：乐意自己动手滚轮胎，练习大肌肉力量。

2.区域游戏：阅读有关《企鹅送礼物》的图书，讲一讲、说一说蛋的秘密。

1.体育游戏：钻山洞

目的：练习两两合作搭山洞、弯腰钻的技能。

2.区域游戏：提供不同种类的扇子让幼儿进行分类，可能会出现“折扇子”、“叠被子”等游戏。

1.体育游戏：小猴子摘水果

目的：正面钻的方法，提高动作的协调性和灵敏性。

2.区域游戏：提供雨具，提供透明雨衣、雨伞供幼儿进行装饰等，可能会出现“雨伞贴画”等。

1.体育游戏：套游泳圈

目的：能在一定的距离内将圈圈套到固定的物体上。

2.区域游戏：能够用肥皂水、钢丝圈吹出各种造型的泡泡。

休业式

室内活动

日常生活

1.晨锻：提醒容易出汗的孩子热了要注意休息，能动静结合，注意运动量。

2.盥洗入厕：幼儿洗手要用七步洗手法，不玩水，以免将袖子、衣服弄湿。

3.午餐：引导幼儿自主选择用餐位置并保持桌面整洁。

4.午睡：提醒幼儿睡前将衣服叠放好，睡觉时保持安静。

5.离园：引导幼儿跟老师一起排队等待家长，有序离园。

家长工作

1.建议家长给孩子每天洗个澡，培养孩子讲卫生的好习惯。

2.建议家长给孩子吃冰淇淋等食品要有所节制，以免引起肠胃不适。

3.请家长给孩子准备一把扇子、凉帽、太阳眼镜让孩子带到幼儿园，引导孩子观察。

环境创设

1.环境：创建温馨的班级环境，为幼儿的小班留下一个圆满的记忆。

2.区域：将幼儿的创意太阳帽装饰在班级环境，互相欣赏。

3.自然角：整理自然角植物，认领照顾植物。

本周反思