请您配合（第十一周）

请您配合（第九周）

1.有条件带孩子参观自己的工作场所，让孩子了解父母的职业，体验父母工作的艰辛。2.建议和孩子一起记录幼儿园里发生的有趣的事，并带到幼儿园和同伴一起分享。、3.幼儿午睡出汗较多，可以帮小朋友准备一件舒适的衣服...

请您配合（第八周）

本周我们开始开展《寻找春天》主题活动，观察周围的环境，感知春天的到来，感受春天的气息。我们在话题活动中开展了以下的活动内容：语言：春雨的色彩美术：彩色的春雨数学：去野餐音乐：郊游健康：采草莓有如下事宜...

请您配合（第七周）

本周我们开始开展《寻找春天》主题活动，观察周围的环境，感知春天的到来，感受春天的气息。我们在话题活动中开展了以下的活动内容：语言：雨铃铛社会：我的小背包科学：发现小羊健康：过河不湿鞋美术：纸杯花（手工...

请您配合（第六周）

请您配合（第五周）

请您配合（第一周）

本周我们继续开展《探访社区》主题活动，愿意与成人一起参加社区的节日活动，感受社区里热闹的节日氛围（元宵节）我们在话题活动中开展了以下的活动内容： 开学第一课社会：（社区大地图）语言：（元宵节数花灯）如下...

第二十周（请您配合）

本周我们继续开展《寒冷的冬天》主题活动，引导幼儿关注冬季各种自然现象，了解动植物不同的过冬方式。我们在主题活动中开展了以下的活动内容：语言：松鼠爷爷的帽子健康：快乐小企鹅美术：冬天的树音乐：堆雪人科学...

第十九周（请您配合）

儿童冬季减膘 应少吃糖类食品春生夏长、秋收冬藏，自然万物生长法则如此，儿童生长发育也不例外。“根据世卫组织的调查，儿童的生长速度在一年四季中确实有所不同，春夏身高长得快，秋冬则是体重增得多。分析原因主要...

请您配合（第十七周）

本周是开学第十七周，继续开展《好朋友一起玩》话题活动，在生活和游戏中，能注意到同伴的表情，尝试运用多种方法关心朋友。我们在主题活动中开展了以下的活动内容：语言：好朋友图书分享会数学：我的三角形朋友美术...