第二十周(请您配合)
本周我们继续开展《寒冷的冬天》主题活动,引导幼儿关注冬季各种自然现象,了解动植物不同的过冬方式。我们在主题活动中开展了以下的活动内容:语言:松鼠爷爷的帽子健康:快乐小企鹅美术:冬天的树音乐:堆雪人科学...
查看详情>>本周我们继续开展《寒冷的冬天》主题活动,引导幼儿关注冬季各种自然现象,了解动植物不同的过冬方式。我们在主题活动中开展了以下的活动内容:语言:松鼠爷爷的帽子健康:快乐小企鹅美术:冬天的树音乐:堆雪人科学...
查看详情>>儿童冬季减膘 应少吃糖类食品春生夏长、秋收冬藏,自然万物生长法则如此,儿童生长发育也不例外。“根据世卫组织的调查,儿童的生长速度在一年四季中确实有所不同,春夏身高长得快,秋冬则是体重增得多。分析原因主要...
查看详情>>本周是开学第十七周,继续开展《好朋友一起玩》话题活动,在生活和游戏中,能注意到同伴的表情,尝试运用多种方法关心朋友。我们在主题活动中开展了以下的活动内容:语言:好朋友图书分享会数学:我的三角形朋友美术...
查看详情>>有效与孩子沟通1、学会倾听,且允许孩子发脾气。学会倾听,这是沟通的第一步。假如孩子正为某事在气头上要允许他发脾气。父母不妨先坐好,安静地等待孩子,安静地看着孩子,不去打断他的话,全神贯注地倾听,不左顾右...
查看详情>>本周我们继续开展《动物狂欢节》话题活动,在生活中感受动物、自然与人们生活的关系,初步萌发爱护动物、保护环境的意识。我们在话题活动中开展了以下的活动内容: 语言:拔萝卜数学:动物排排队美术:不一样的动物健...
查看详情>>本周我们继续开展《动物狂欢节》主题活动,了解生活中常见动物的基本特征和生活习性,在与动物的接触中产生探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。我们在话题活动中开展了以下的活动内容:语言:尾巴妙用多社...
查看详情>>本周我们继续开展《动物狂欢节》主题活动,愿意亲近小动物,初步了解如何与小动物相处,学会自我保护,愿意照顾小动物。我们在话题活动中开展了以下的活动内容:语言:天上动物园数学:动物旅行团美术:兔子(折纸)...
查看详情>>本周开始开展《动物狂欢节》主题活动,喜欢小动物,愿意与同伴谈论自己喜欢的动物 。我们在主题活动中开展了以下的活动内容:语言:我喜欢的动物音乐:小兔和狼社会:参观动物园数学:动物找朋友美术:画动物科学:有...
查看详情>>本周是开始开展《秋天博物馆》话题活动,为了让孩子通过观察和实践活动认识秋天的花卉,感受秋天花卉的芬芳,我们在主题活动中开展了以下的活动内容:语言:桂花雨(散文欣赏)数学:秋天宝贝大分类科学:菊花 音乐:...
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