第十三周 请您配合

户外运动提高自我保护一、教育幼儿不要倒滑滑梯1.告诉幼儿，倒滑滑梯时，头部先着地，这样滑下来的一切冲力就都由头部承担，再加上和地面的猛烈撞击，重则会引起脑震荡，轻则会擦破头皮引起超多出血。2.告诉幼儿，小...

第十二周请您配合

第十一周 请您配合

第十周 请您配合

第九周 请您配合

家长要怎么去和孩子谈心？　　你常和自己的孩子谈心吗？也许你会说:小毛孩子，啥也不懂，有什么好谈的？或者认为，一天到晚忙个不休，哪有功夫和小家伙解嘴皮才还有一些家长。生怕有损于自己的“尊严”，对孩子，开口...

第八周 请你配合

育儿知识保持让孩子听读能够使孩子集中注意力，有害于扩展孩子的词汇质，并能激领设想，拓铺视线，丰盛孩子的感情。同时，讲故事也有良多学识的：首先，讲的故事要合适孩子的智力水平。这表示在时光不能太长,原子弹之...

第七周 请您配合！

本周我们开始开展《寻找春天》主题活动，观察周围的环境，感知春天的到来，感受春天的气息。我们在话题活动中开展了以下的活动内容：语言：雨铃铛社会：我的小背包科学：发现小羊健康：过河不湿鞋美术：纸杯花（手工...

第六周 请您配合

本周我们开始开展《寻找春天》主题活动，观察周围的环境，感知春天的到来，感受春天的气息。我们在话题活动中开展了以下的活动内容：语言：春天是什么音乐：小燕子数学：春天来了健康：虫儿爬美术：满树花儿开有如下...

第五周 请您配合

本周我们继续开展《探访社区》主题活动，引导孩子愿意积极探素在探访社区的过程中发现的问题，并寻找解决问题的方法。我们在主题活动中开展了以下的活动内容：数学：有趣的梯形音乐：加油干语言：夜晚，猫看见了什么...

第四周 请您配合！

本周我们继续开展《探访社区》主题活动，引导孩子以建构、扮演、绘画、游戏等多种方式表现自己对社区的了解。我们在主题活动中开展了以下的活动内容：语言：造房子音乐：理发店美术：美丽家园科学：雾和霾社会：小图...