第三周请您配合
本周继续开展《我上中班了》话题活动,为了让幼儿体验班级环境的变化,参与环境创设,尝试通过多种方式表现自己的所见所闻,我们开展了以下的活动内容:语言:胆小先生(故事)数学:整理物品社会:我的教室我设计音...
查看详情>>本周继续开展《我上中班了》话题活动,为了让幼儿体验班级环境的变化,参与环境创设,尝试通过多种方式表现自己的所见所闻,我们开展了以下的活动内容:语言:胆小先生(故事)数学:整理物品社会:我的教室我设计音...
查看详情>>本周是开学第二周,开展《我上中班了》话题活动,为了让孩子熟悉新小组的成员,尝试共同制定并遵守班级规则,参与值日生活动,愿意为他人服务,我们在主题活动中开展了以下的活动内容:语言:别说我小(儿歌)数学:装...
查看详情>>本周继续开展《夏天真热啊》话题活动,马上要过暑假,在过暑假前我们要有些什么计划了,要注意些什么呢?语言:树荫数学:猜一猜科学:水上的小船美术:夏天的色彩健康:怎样过夏天社会:你喜欢夏天吗综合:制定暑期...
查看详情>>本周继续开展《夏天真热啊》话题活动,了解人们、动植物使用的防暑降温的方法以及常见的纳凉工具,知道怎样度过炎热的夏天。综合:打水仗(一)语言:端午节健康:打水仗(二)社区活动:打水仗有如下事宜请您配合:1...
查看详情>>本周继续开展《夏天真热啊》话题活动,了解昆虫与植物、人们生活的关系,有初步的保护益虫、消灭害虫的意识。语言:善良的小飞虫数学:水果店科学:害虫和益虫音乐:大雨小雨(打击乐)美术:蚂蚁王国健康:夏天的卫...
查看详情>>本周开始实施《夏天真热呀》这一话题,引导幼儿从自身及周围环境的变化,如气温升高,人们的衣着清凉,从而发现夏天来到了我们的身边,帮助幼儿感知夏天的季节特征。我们在主题活动中开展了以下活动内容:语言:夏天...
查看详情>>在游戏活动过程中体验合作和交往的快乐,体验到“我是节日小主人”的自豪感和成就感。本周继续开展《我们的节日》话题活动,乐意参加六一儿童节丰富多彩的活动,学习用语言、美术、音乐等方式表达自己在节日中的感受...
查看详情>>电影的世界五彩缤纷,就如同孩子们的童年一般精彩。孩子们爱看电影,看电影是孩子们比较喜欢的一种娱乐活动。六一儿童节快到了,孩子们的愿望就是能看到一场电影,于是我们和孩子们在幼儿园里模拟电影院的场景,通过...
查看详情>>本周开始实施《我们的节日》这一话题,“六一”是孩子们盼望已久的节日,把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是我们一贯的宗旨。中班的孩子在幼儿园已有六一节日的活动的经验,为了让孩子们过一个开心难忘、原汁...
查看详情>>本周我们继续开展《小鬼显身手》话题活动,在亲身去感知、体验所向往的职业中萌发对未来的憧憬。我们在话题活动中开展了以下的活动内容:语言:快乐的阿嘟数学:图形身份证科学:洗瓜果蔬菜音乐:胡说歌美术:我长大...
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