本周我们开始开展《车轮滚呀滚》主题活动,.尝试用语言、绘画、建构等多种方式表征自己对车的了解和设想。我们在话题活动中开展了以下的活动内容:语言:老轮胎社会:交通标志大集合数学:停车场管理员音乐:公交车的...
查看详情>>本周我们开始开展《车轮滚呀滚》主题活动,通过观察和交流,发现生活中有各种各样的车,它们有着不同的外形特征和用途。我们在话题活动中开展了以下的活动内容:语言:兔子先生,快一点音乐:快乐农场游科学:工程车...
查看详情>>本周我们开始开展《寻找春天》主题活动,观察周围的环境,感知春天的到来,感受春天的气息。我们在话题活动中开展了以下的活动内容:语言:春天是一本书健康:看谁投得远音乐:传花游戏美术:羊羊大聚会科学:蚕豆和...
查看详情>>1.有条件带孩子参观自己的工作场所,让孩子了解父母的职业,体验父母工作的艰辛。2.建议和孩子一起记录幼儿园里发生的有趣的事,并带到幼儿园和同伴一起分享。、3.幼儿午睡出汗较多,可以帮小朋友准备一件舒适的衣服...
查看详情>>本周我们开始开展《寻找春天》主题活动,观察周围的环境,感知春天的到来,感受春天的气息。我们在话题活动中开展了以下的活动内容:语言:春雨的色彩美术:彩色的春雨数学:去野餐音乐:郊游健康:采草莓有如下事宜...
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