第八周请您配合
本周开展话题《我会自己做》,初步学习一些生活自理的方法,尝试进行自我服务。我们在话题活动中开展了以下的活动内容: 语言:自己全吃光 音乐:大猫小猫 美术:妈妈的围裙 科学:摇摇罐 社会:我会打招呼...
查看详情>>本周开展话题《我会自己做》,初步学习一些生活自理的方法,尝试进行自我服务。我们在话题活动中开展了以下的活动内容: 语言:自己全吃光 音乐:大猫小猫 美术:妈妈的围裙 科学:摇摇罐 社会:我会打招呼...
查看详情>>本周继续开展主题《我会自己做》,愿意做一些自己力所能及的事情,在生活中愿意自己照顾自己。。我们在主题活动中开展了以下的活动内容:语言:大拇哥健康:我会擦鼻涕音乐:火车开了美术:娃娃的新衣数学:分糖果有...
查看详情>>本周开始开展主题《我会自己做》,进一步熟悉幼儿园的一日生活,基本适应集体生活。我们在主题活动中开展了以下的活动内容:社会:我的火车长又长美术:滚滚画画语言:走路歌音乐:小朋友散步科学:剥橘子有如下事宜...
查看详情>>本周继续开展主题《幼儿园里真好玩》,初步了解幼儿园生活的基本规则,愿意遵守这些规则,基本适应幼儿园生活。我们在主题活动中开展了以下的活动内容:语言:这里什么都有(故事) 社会:没有朋友的小熊 美术:我...
查看详情>>本周继续开展主题《幼儿园里真好玩》,愿意并带着较积极的情绪参与幼儿园生活,感受活动的快乐。我们在主题活动中开展了以下的活动内容:语言:猜猜他是谁 音乐:扭扭虫的舞蹈 美术:娃娃家的门 科学:甜甜的糖果...
查看详情>>本周继续开展话题《幼儿园里真好玩》,逐步熟悉幼儿园的环境,了解并接纳幼儿园集体生活。我们在话题活动中开展了以下的活动内容:语言:点点爱上幼儿园 音乐:生活模仿动作 美术:圆 数学:喂“宝宝”吃饼干健...
查看详情>>本周开始实施话题《幼儿园里真好玩》,认识幼儿园中的老师、伙伴和一些工作人员,愿意和他们交流,能说出自己的困难或需求。我们在话题活动中开展了以下的活动内容:语言:哥哥姐姐欢迎我社会:这是我的小标记美术:...
查看详情>>