第五周请您配合
本周继续开展话题《大家来运动》，了解常见的民间游戏，熟悉民间游戏的玩法，体验和同伴合作游戏的快乐。我们在话题活动中开展了以下的活动内容： 语言：捉迷藏（儿童诗欣赏、仿编） 音乐：小陀螺（表演） 美术：放风...
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本周继续开展话题《大家来运动》，了解常见的民间游戏，熟悉民间游戏的玩法，体验和同伴合作游戏的快乐。我们在话题活动中开展了以下的活动内容： 语言：捉迷藏（儿童诗欣赏、仿编） 音乐：小陀螺（表演） 美术：放风...
查看详情>>本周继续开展话题《大家来运动》，引导幼儿探索不同的球类运动，掌握球类运动项目的基本技能。我们在话题活动中开展了以下的活动内容： 语言：滚滚和蹦蹦（故事） 音乐：啤酒桶波尔卡（律动） 美术：踢足球（绘画）...
查看详情>>本周开展话题《大家一起来运动》，了解各种类型的体育活动，感受挑战自我、超越自我的运动精神。我们在话题活动中开展了以下活动内容： 语言：国王生病了（故事欣赏）音乐：龟兔赛跑（歌唱）社会：全世界的竞赛...
查看详情>>本周继续开展话题《中国节》，道中国的传统节日，了解传统节日的民间习俗，感受节日的氛围。我们在话题活动中开展了以下活动内容： 语言：我知道的中国传统节日（谈话）美术：闹花灯（绘画）音乐：传统节日（歌唱...
查看详情>>本周开始实施《中国节》这一话题，回忆寒假生活，通过各种形式重温旧中国传统节日热闹、欢快的气氛。通过活动幼儿能知道元宵节是中国的传统节日，了解元宵节的习俗，感受节日的喜庆气氛。我们在话题活动中开展了以下...
查看详情>>1.收集孩子小时候照片，翻看成长足迹，让孩子感受我的成长过程。2.和孩子一起回忆让孩子感受自己在成长，萌发对幼儿园的留恋之情
查看详情>>1.收集孩子小时候照片，翻看成长足迹，让孩子感受我的成长过程。2.和孩子一起回忆让孩子感受自己在成长，萌发对幼儿园的留恋之情
查看详情>>1.收集孩子小时候照片，翻看成长足迹，让孩子感受我的成长过程。2.和孩子一起回忆让孩子感受自己在成长，萌发对幼儿园的留恋之情
查看详情>>1.请家长帮助幼儿完成运动调查表，让幼儿了解自己家人的运动爱好。2.请家长渗透运动的自我保护教育，鼓励孩子要适时的运动，养成良好的运动习惯
查看详情>>1.幼儿和家长一同收看一些体育比赛，了解一些体育项目特点，指导一些中国的世界冠军。2.请家长在平时多带领幼儿参加各种形式的体育锻炼
查看详情>>苏州市姑苏区常青实验幼儿园【版权所有】 苏ICP备12002899号-2
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