星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待、观察、劳动：热情接待每一位幼儿，引导幼儿来园后主动洗手喝水，并帮忙摆放体锻玩具。

2.谈话活动：我是哥哥姐姐  我长大了  快乐的假期

晨间锻炼

队列练习: 练习听口令进行“两两交换走”。

操节、韵律活动：能精神饱满地跟着老师学做新操，熟悉音乐节奏。

集体游戏：

1.老狼老狼几点钟（听指令）              目的：以小组为单位进行游戏，练习听指令和追逐跑的技巧。

2.马兰花（合作）                        目的：练习按数抱团，提高反应能力。

重点动作指导：平衡                      目的：能够双脚交替、肢体协调的在平衡木上向前走。

分散活动：骑行、攀爬、跳荷叶            目的：能够双脚并拢向前跳，发展腿部肌肉力量。

集体

活动

预设

开学第一课

语言：上中班的第一天

美术：我的自画像

社会：长大

数学：我的新小组

备注

区域

活动

区域游戏：

1.美工区：提供彩泥、彩纸、油画棒等装饰材料进行绘画，可能会出现制作自己的标签、捏人像等活动。

2.科学区：提供磁铁、木板，供幼儿制作磁铁实验，可能会出现磁铁碰一碰、认识正负极等活动。

3.阅读区：利用头饰进行角色扮演《我们长大了》。可能会出现阅读图书、绘画故事、表演故事盒等活动。

4.建构区：提供纸芯筒、纸杯、奶粉罐等材料，供幼儿进行搭建，可能会出现搭建幼儿园、小区等活动。

5.生活区：提供筷子供幼儿进行夹豆子练习。

6.角色区：

（1）餐厅: 提供水果、轻粘土、餐盘、菜单等，供幼儿进行游戏。

专用室场：

室内活动

日 常 生 活

1.晨锻：提醒幼儿运动过程中出汗了要及时擦干，并补充水分。

2.盥洗入厕：提醒幼儿如厕之后对着镜子整理一下自己的衣裤。

3.午餐：提醒幼儿吃完饭后去漱口、擦嘴巴。

4.午睡：提醒幼儿用正确的姿势入睡。

5.离园：提醒幼儿离开教室前塞好小椅子。

家长工作

1.建议家长在家多引导孩子参与家务劳动，尝试自己的事情自己做，体会到自己的成长。

2.请家长为孩子准备汗巾和水壶，供户外游戏时使用。

3.请家长提醒孩子早睡早起，养成良好的作息习惯。

环境创设

1. 环境：布置话题墙“我上中班了”，让幼儿通过照片、绘画表现自己的长大。

2.区域：将幼儿的美术作品布置在美工区域。

3.自然角：丰富自然角的动植物，增添自然角规则牌。

本周反思