种植活动是我园的特色课程，其核心价值是满足幼儿亲近大自然需要，增进幼儿对植物情感，让幼儿在多样化、多方式的四季种植活动中，增进对植物及其生长发展过程了解，增进对植物生长条件的了解，在选种、栽培、管理、收获、品尝、制作等整个过程中，获得多方面的经验，增进情感和能力。陈鹤琴先生指出:“幼稚园需布置一个科学环境，尽可能地领导儿童栽培植物(花卉、菜蔬），布置孩子从事浇水、除草、收获种子等作。在种植活动过程中，幼儿会收获很多。首先，在植物角和户外种植地的平整土地、选种、播种、浇水、施肥、除草和收获等流程中，幼儿们收获了观察和实际体验的流程，可以更好地了解劳动成果的来之不易，树立他们正确的劳动意识。