为深化全人教育理念落地，聚焦学前儿童运动能力发展核心目标，今日，苏州市姑苏区常青实验幼儿园组织开展“全人教育视域下学前儿童运动能力培养”专题教研活动，全体教师参与研讨，以研促教赋能幼儿全面成长。
  活动紧扣全人教育“身心协同、德润并举”核心，围绕幼儿运动能力培养的科学性、趣味性与层次性展开。教研中，教师们结合《3-6 岁儿童学习与发展指南》要求，梳理户外体能活动、区域运动游戏等实践案例，聚焦走、跑、跳、钻、平衡等基础动作训练，探讨如何通过趣味情境、分层任务设计，兼顾幼儿个体差异，让孩子在运动中强健体魄、锤炼意志。
  此次教研为教师搭建了专业交流平台，进一步明晰全人教育背景下运动能力培养的路径与方法。常青实验幼儿园将持续深化教研实践，把运动教育融入一日生活，让幼儿在快乐运动中全面发展，为全人教育筑牢根基。