“教而不研则浅，研而不教则空”。为进一步推进幼儿园课程游戏化建设，深入理解并实施《幼儿园保育教育质量评估指南》,提升幼儿园教师的教育教学水平，加强教师队伍建设，为进一步落实园本教研，提高师幼互动的有效性。今日，苏州市姑苏区常青实验幼儿园开展了“聚焦姑苏地域资源，造就活力园本课程”教研活动。

  活动伊始，源于儿童的兴趣，大班、中班年级组教师聚焦姑苏地域资源，围绕送快递和宜家娓娓道来地讲述了课程故事《小小快递员》及《宜起去玩》，一张张照片、一帧帧视频、一段段识别、一句句回应凸显了教师的专业与用心。活动中，两个年级组教师充分贯彻课程游戏化理念，立足姑苏地域资源及园所资源。

  此次教研活动，为教师们搭建了相互进步、交流分享的平台，教师们对园本课程有了更深入地思考。