观影活动开始啦——庆祝六一
今年的六一，我们不排练、不表演，只提供环境，将节日的主动权交给孩子，真正体验“我的节日我做主”！ 瞧！我们正在布置电影院的座位，一共有六排，每排放6个椅子，再把每个座位做好标记，很快就布置...
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今年的六一，我们不排练、不表演，只提供环境，将节日的主动权交给孩子，真正体验“我的节日我做主”！ 瞧！我们正在布置电影院的座位，一共有六排，每排放6个椅子，再把每个座位做好标记，很快就布置...
查看详情>> 小麦可以制成什么食物呢？比如我们身边的糖果！快来和我们一起看看！ 结合亲子活动，在前期准备阶段孩子们和爸爸妈妈通过口述或者百度等渠道合作了解了不同的苏氏糖果，了解糖果的特征、糖果是由什么制成的...
查看详情>>区域活动让孩子能够以个人或是以小组的方式自主选择、自主操作、探索学习，从而在和环境的相互作用中利用和积累、修正和表达自己的经验和感受、在获得游戏体验的同时、获得身体、情感认知及社会性各方面发展的一...
查看详情>>今天，我们排着整齐的队伍走进了社区附近的建设银行。银行的工作人员热情接待了孩子们，并向孩子们详细介绍了银行的相关知识。 这样的参观实践活动，孩子们对银行的作用有初步了解，他们不仅了解银行...
查看详情>>即将到来的自我服务能力比赛夹豆子让小朋友们都进入了一种紧张的状态。每到碎片化时间，大家就争着去练习，瞧！大家都很专注呢！ 通过夹豆子、擦桌子等练习，小朋友们增强了自我服务意识，提高自己的自理能...
查看详情>>好久没来齐白石画室了，这次我们可是带着上次讨论的任务来的，那就是用毛笔画一画苏式特色的建筑物，比如说翘起来的屋檐，还有小桥流水......当笔尖触碰到宣纸，就感受到中国智慧的奇妙，让我们快开始水墨画...
查看详情>>总是和小伙伴们在座位上合唱，我们觉得不够锻炼胆量，于是大家决定面对面来一次唱歌比赛！首先自告奋勇的是来自第一组的我们！请欣赏我们唱的我有一个家！ 歌唱可以激发幼儿的情感表达能力，让他...
查看详情>>512汶川地震已经过去十五年了，但我们始终不能忘记那段悲伤的记忆。为了进一步巩固全园师幼防灾防震的应急避险自救能力，确保突发地震时，能快速、安全、有序地进行撤离。在5月10日，全园师生进行了一次...
查看详情>>在这次半日活动中，孩子们的活动安排动静交替，孩子们学得轻松、玩得愉快。活动中家长们饶有兴致地对孩子们的晨间游戏、户外锻炼、盥洗点心、集体教学活动、游戏活动等方面进行了全面观摩，并与孩子们一起学习...
查看详情>>幼儿时期正处于科学启蒙阶段，需要悉心呵护幼儿与生俱来的好奇心，培养他们对科学的兴趣和求知欲，引领他们学习与周围世界有关的科学知识，帮助他们体验科学活动的过程和方法，使他们了解科学、技术和社会的关...
查看详情>>苏州市姑苏区常青实验幼儿园【版权所有】
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