减轻地震风险 守护幼儿健康——记防灾防震演练
512汶川地震已经过去十五年了,但我们始终不能忘记那段悲伤的记忆。为了进一步巩固全园师幼防灾防震的应急避险自救能力,确保突发地震时,能快速、安全、有序地进行撤离。在5月10日,全园师生进行了一次...
查看详情>>512汶川地震已经过去十五年了,但我们始终不能忘记那段悲伤的记忆。为了进一步巩固全园师幼防灾防震的应急避险自救能力,确保突发地震时,能快速、安全、有序地进行撤离。在5月10日,全园师生进行了一次...
查看详情>>在这次半日活动中,孩子们的活动安排动静交替,孩子们学得轻松、玩得愉快。活动中家长们饶有兴致地对孩子们的晨间游戏、户外锻炼、盥洗点心、集体教学活动、游戏活动等方面进行了全面观摩,并与孩子们一起学习...
查看详情>>幼儿时期正处于科学启蒙阶段,需要悉心呵护幼儿与生俱来的好奇心,培养他们对科学的兴趣和求知欲,引领他们学习与周围世界有关的科学知识,帮助他们体验科学活动的过程和方法,使他们了解科学、技术和社会的关...
查看详情>>现在我们已经能轻松地把球投进篮筐啦。为了提高难度,我们决定制定一个“三分”距离,大家可以都站在距离篮筐四块砖头的地方开始投球,一个早上入框次数越多的小朋友越厉害!现在开始运动吧! 篮球...
查看详情>>瓶罐是生活中最常见的物品,也是孩子们手中最有趣的玩具,这成了孩子感知体验、探究发现、互动交往的有力载体,蕴含着丰富而又不可估量的教育价值。瓶瓶罐罐不仅能激发幼儿对身边事物的探究兴趣,还能使孩...
查看详情>>青花瓷以其独特的艺术特色被誉为中国的“国瓷”,是中国文化的象征。于是,我们带着孩子走进了青花瓷的世界,感受中国文化,让幼儿从小了解和感受祖国传统文化的艺术之美,激发幼儿的民族自豪感。 ...
查看详情>>让小朋友用筷子去夹豆,通过在不断重复的游戏动作中,强化了对物体认识,还可以锻炼手眼协调能力。同时因为豆子很小,要用筷子夹起来需要非常高的专注力,通过这种游戏也是提高孩子的注意力以及对工具的...
查看详情>>《3~6 岁儿童学习与发展指南》指出:“要珍视 游戏和生活的独特价值,”最大限度地支持和满足幼儿通 过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”游戏对幼儿发展的重要性毋庸置疑,而在所有游戏载体中...
查看详情>>今天的行程是:出发园博园。第一次和爸爸妈妈还有幼儿园的所有小伙伴一起出去玩,好新奇啊!一路上伴随着歌声,我们终于到达了“原始部落”,开始奇妙的原始人之旅吧! 亲子活动是我园教育教学活动中...
查看详情>>在孩子的眼里,成人是多么的了不起。每个孩子都希望快快长大,尽快进入成人世界,模仿成人劳动是孩子成长过程中必然的经历。《指南》社会领域目标提出要求:“知道父母的职业,能体会到父母为养育自己所付出的辛...
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