童心童绘 快乐涂鸦
对于幼儿园的孩子来说，涂鸦是一种所需材料简单，随时随地都可进行的一种游戏方式。涂鸦也是儿童表达心情和思考的重要方式，是一种非常形象的语言，对于涂鸦时的孩子们来说，绘画是一种游戏，快乐就是最大的收获。在...
查看详情>>
对于幼儿园的孩子来说，涂鸦是一种所需材料简单，随时随地都可进行的一种游戏方式。涂鸦也是儿童表达心情和思考的重要方式，是一种非常形象的语言，对于涂鸦时的孩子们来说，绘画是一种游戏，快乐就是最大的收获。在...
查看详情>>秋天是个美丽的季节，色彩斑斓;秋天是个收获的季节，硕果累累; 秋天更是个分享和品尝橘子的季节， 让我们跟着孩子们，一起发现橘子的秘密吧！橘子全身都是“宝”，开胃理气，适当吃一些润肺止咳，是秋冬季节常见的美...
查看详情>>《幼儿园指导纲要（试行）》强调“以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性化地发展”而区域活动的教育理念与形式正符合了《纲要》的教育理念。它为幼儿提供了一个自由而有准备的活动空间，...
查看详情>>《指南》健康领域指出3—4岁幼儿能在成人引导下，不偏食、挑食，喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品，并帮助幼儿养成良好的饮食习惯。基于孩子们挑食的现状，我们确立活动应该是从孩子的实际情况出发，经班级和孩子一起讨论...
查看详情>>爱玩是孩子们的天性，丰富多彩的户外游戏活动是孩子们健康成长的源泉。而滑滑梯作为孩子最最喜欢的玩具，在滑梯上又会有哪些新奇的发现？他们又会遇到哪些问题？又会把它当作什么呢？带着这些问题？带着孩子们的...
查看详情>>泥工活动是幼儿手工活动的重要组成部分，它具有具体形象性、可操作性、富有变化性等特点。橡皮泥制作，是幼儿园非常必要的手工活动，让孩子们五颜六色的橡皮泥中揉，搓、捏、切之间创造出孩子喜爱的东西，对于孩...
查看详情>>"没有偶然的事故，只有可预防的事故"。通过安全教育培养孩子们自我安全意识和自我保护能力，才是预防的最有力措施。 安全教育是生命教育，安全教育是公众教育，安全教育是世纪教育，仅仅依赖社会、学校、家长对...
查看详情>>区域活动是一种以幼儿为主体，教师为指导、支持为辅的活动。在区域活动中，我们会发现幼儿的已有经验、能力、兴趣及性格方面各有不同，会表现出不同的兴趣点。陈鹤琴先生曾指出：环境在儿童发展过程中的作用和重...
查看详情>>爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师”，幼儿感兴趣时注意力最集中，感知力最强，掌握知识技能最快。而彩泥是小朋友们最感兴趣的活动，它不仅可以锻炼幼儿的动手能力，也能挖掘他们的思维能力和创新能力！彩泥制作时间到...
查看详情>>拓印术，旧时也称蝉蜕术，是中国古代最早出现的一种特殊的印刷技术。相当于古代的复印机和照相机。 小班幼儿喜欢涂鸦，因此我们决定结合小班幼儿的年龄特点，以玩为主,开展《把你“留”下来》——趣味拓印项目课...
查看详情>>苏州市姑苏区常青实验幼儿园【版权所有】
学校地址：苏州市金阊新城藕前路999号 邮政编码:215000
邮箱：gscqsy@163.com
