第十八周请您配合

第十七周请您配合

本周我们继续围绕主题《多才多艺的手》开展活动，知道保护小手的一些基本方法，学会在日常活动中保护自己的手。我们在主题活动中开展了以下的活动内容：语言：不爱用手的小河马（故事）音乐：我有一双小小手（歌曲）...

第十六周请您配合

本周我们继续围绕主题《多才多艺的手》开展活动，尝试借助工具来发挥手的作用，提高左右手动作的灵活性、协调性。我们在主题活动中开展了以下的活动内容：语言：会变的小手音乐：洗手帕（律动）社会：小手的秘密美术...

第十五周请您配合

  本周我们继续围绕主题《多才多艺的手》开展活动，知道小手用处很大，尝试用小手做力所能及的事。我们在主题活动中开展了以下的活动内容：语言：小小手（儿歌）音乐：头发肩膀膝盖脚（歌曲）社会：小手动起来美术：...

第十四周请您配合

第十三周请您配合

本周继续开展话题《小小蛋儿把门开》，了解各种蛋制品，知道它们的营养价值。我们在话题活动中开展了以下的活动内容：音乐：老母鸡（歌唱）美术：好吃的蛋糕（泥工）科学：蛋宝宝站起来健康：有营养的蛋宝宝 有如下事...

第十二周请您配合

本周继续开展话题《小小蛋儿把门开》，知道蛋壳易碎的特点，使用蛋壳进行艺术创作。我们在话题活动中开展了以下的活动内容：语言：半个蛋壳（建）音乐：小鸡出壳（律动）美术：七彩蛋（绘画）数学：长长短短的彩笔科...

第十一周请您配合

本周我们继续开展《小小蛋儿把门开》话题活动，为了让孩子健康快乐地成长，我们在主题活动中开展了以下的活动内容：语言：这是谁的蛋（绘本）音乐：母鸡孵蛋（律动）美术：可爱的小鸡（绘画）数学：朋友多又多科学：...

第十周请您配合

本周我们将开展《小小蛋儿把门开》话题活动，为了让孩子健康快乐地成长，我们在主题活动中开展了以下的活动内容：语言：鸡蛋里的秘密（建）音乐：小小蛋儿把门开（歌唱）（建）美术：荷包蛋（纸工）数学：小蛇的礼物...

第九周请您配合

本周继续围绕话题《春暖花开》开展活动，为了让幼儿能从自身及周围环境、气候的变化中，感受春天的到来；初步了解春天花草、树木的变化，感受春天的美；愿意对小动物进行观察，了解他们在春天的生活习性；能用儿歌、...