本周继续开展主题《洗晒总动员》，亲身参与和体验洗晒活动，在活动中尝试思考和解决问题，获得和提升一定的生活经验。我们在主题活动中开展了以下的活动内容：

活动：现代的清洁工具

活动：有趣的洗涤

活动：洗衣歌

活动：十四只老鼠洗衣服

活动：洗涤说明

有如下事宜请您配合：

引导家长帮助幼儿了解生活中常用的洗涤用品和工具的名称和基本用途。
2.引导家长鼓励幼儿做力所能及的事，例如：清洗袜子、清洗碗筷，完成简单的劳动小任务。  

2024.5

十四只老鼠洗衣服

下了很久的雨，终于停了，夏天的阳光照进森林。油蝉开始叫了起来。
妈妈说：“把衬衫、短裤、睡衣和床单都拿了出来，我们去洗衣服吧！”
今天从早上开始，就热得要命，这下我们可以玩玩水了。妈妈还说，等一会儿爷爷也去。
野百合花开了，亮晶晶的露珠滚下来。是谁头上顶着一大筐衣服啊？
小溪到了。小溪一边唱歌，一边向前流去。迎面吹来了凉凉的风。
溪水好凉，好舒服！看，奶奶他们也来了。老十说：“我也要洗衣服。”瞧，是谁打着太阳伞哪？
刷啦刷啦搓衣服的，是老四。啪嗒啪嗒打衣服的是老五。吧唧吧唧踩衣服的，是老三。
床单太大了，要四个人一起洗，两个人一起拧，像拔河一样，使劲儿，使劲儿。哈，洗衣板成了小青蛙的小船。
“在树上搭个晾衣台吧。爸爸，老大和爷爷也来了。”

啊！不好了，青蛙的小船被水冲走啦。就要掉进瀑布里去了！
呼~抓住青蛙的小船了。“青蛙，你没事吧？”
另一边，晾衣台搭好了。来晒衣服吧，把湿淋淋的身体也晒一晒吧。
在蓝色的天空下晾衣服吧，在绿色的风中晾衣服吧。“哎呀，糟糕！”老六叫了起来，他的裤子掉了。
排成排，晾起来。老二的背心、老七的衬衣、老八的裤子都挂好了。天上的云好高，好白。
衣服摇啊摇，树叶摇啊摇。蝉在“知知”叫。“好舒服的夏天啊！”

                          2024.5

如何培养幼儿的独立能力

1.珍惜孩子的自我独立意向。珍惜幼儿的独立性意向，给予热情鼓励和支持，使其独立性不断发展。

2.尊重孩子。注意对孩子说话的口气和方式，要认真听孩子讲话，使孩子感到你在尊重他。

3.不要过度保护孩子。让孩子们做任何事情都要避免简单的命令，防止他们对劳动产生对立情绪或厌恶心理。

4.慢速分解动作。父母可以根据孩子的水平决定提供何种程度的支持。比如父母可以将动作分解，一步一步地教给孩子。

5.语言指导必不可少。清楚的示范动作配以适当的语言讲解，也会收到事半功倍的效果。

独立能力培养的要点

1.要有耐心。培养孩子的独立生活能力是一项长期、繁琐、细致的工作，所以进行这项工作，家长应有耐心。

2.要遵循由简到繁、循序渐进的原则。

3.通过游戏来调动孩子的积极性。

4.要求一致，持之以恒。

5.对孩子晓之以理。

          2024.5