为了进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，让家长更好地了解孩子在幼儿园的生活、学习、游戏的情况，帮助家长了解幼儿园的教育理念，与幼儿园形成教育合力。今天家长走进幼儿园，以倾听者、观察者的身份观察感受孩子在园的学习生活及游戏等方面的情况，亲眼见证幼儿各方面能力的发展，共同助力幼儿健康成长。

  每一份温暖的教育，都是相遇的开始。带着爱与期待，带着对孩子教育的重视，家长朋友们如约而至，有序签到，共赴这场邀约，开启“半日”之旅。

  一区一角皆教育，老师们利用丰富的区域环境及材料，并根据各班幼儿的身心发展规律，搭建了不同的活动区域。孩子们根据兴趣选择不同的区域进行游戏，合作交流，在游戏中收获成长。家长们以观察者、参与者的身份近距离沉浸式体验自主游戏的魅力，在身临其境中发现游戏活动的价值与意义，在亲身参与中体会孩子在游戏中的成长。

  教育不仅要面对面，还要肩并肩。匆匆半日，家长们深入教育现场，切身感受孩子们在幼儿园的活动。温馨的教育环境、充满趣味的游戏设置、亲身的体验与观摩，使家长近距离感受到了孩子们半日活动的乐趣和意义。