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发布时间： 2024年06月18日 09:22浏览次数：
本次活动通过层级对话的形式，帮助教师梳理并把握住一日活动中午餐环节的重点，老师们在探讨中看细节，在交流中促进步，“保”“教”双向奔赴，一起研讨、一起碰撞。把“一日生活皆课程”的理念落实于行动，在进餐环节中真正做到“眼中有幼儿”“心中有目标”“时时有教育”。
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