本周开始实施《拥抱冬天》这一话题，通过了解和描述冬季的特征，感知人们在冬天的生活及动植物的变化，体验冬日活动的乐趣。我们在主题活动中开展了以下的活动内容：

语言：冬天的温妮

音乐：冬爷爷的礼物

美术：树

社会：冬天在哪里

科学：植物怎样过冬

数学：海上的帆船

有如下事宜请您配合：

1. 请就家长周末带孩子外出时，寻找周边环境冬日美景，寻找和发现冬天的主要特征。

2.请家长和幼儿一起收集关于冬天的书籍、图片。

3.请家长教育幼儿不去人多密集的场所，不要长期呆在空调房里。