老师指导小朋友们选择合适的建构材料，按照自己的想象和创意，开始搭建虎丘塔。在搭建过程中，老师可以引导小朋友们注意虎丘塔的形状、结构和比例等要素，让他们尽可能地还原虎丘塔的真实面貌。同时，鼓励小朋友们发挥自己的想象力和创造力，尝试不同的搭建方法和材料组合，创造出独特的虎丘塔作品。

当所有小组的虎丘塔搭建完成后，老师组织一个展示活动，让每个小组的代表向其他小朋友们介绍自己小组的作品。通过互相欣赏和交流，提高小朋友们的自信心和审美能力。