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发布时间： 2023年04月18日 12:04浏览次数：
大自然赋予了孩子无穷的探究欲望和学习机会。我们看到“竹笋”引发了孩子一次又一次的探究兴趣和探究行为，孩子们通过直接感知、实际操作、亲身体验充分调动各种感官，幼儿通过看一看、摸一摸、剥一剥、切一切、说一说，由外到里初步探索笋壳、笋肉以及内部的特征，同时乐于向同伴分享自己的发现。
孩子们就是天生的探险家，他们会发现、会探索，期待孩子们用他们发现美的眼睛，给我们带来意想不到的惊喜！
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