在孩子的眼里，成人是多么的了不起。每个孩子都希望快快长大，尽快进入成人世界，模仿成人劳动是孩子成长过程中必然的经历。《指南》社会领域目标提出要求：“知道父母的职业，能体会到父母为养育自己所付出的辛劳。”通过父母的职业引申到各行各业的工作，引导幼儿了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动，培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。

      玥玥：我的妈妈是医生，她总是穿着白大褂给别人治病。

   伦伦：我想成为一名保护大家的人民警察！

   放放：消防演习的时候我可认真了，我还想当一名消防员！

  于是我们进行了一次关于职业的大讨论，通过开展不同形式的美工活动表现自己最想成为的职业角色。