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第十周请您配合

发布时间: 2024年10月30日 13:07浏览次数:


本周继续开展《秋天博物馆》主题活动,在看一看、摸一摸、剥一剥中了解棉花的基本特征尝试通过观察、比较、分析与思考了解棉花的用途我们在主题活动中开展了以下的活动内容:

活动:棉花种子的秘密(重点领域:科学)

活动:棉花创意画(重点领域:美术)
活动:摘棉花(重点领域:综合)

活动:纺织歌(重点领域:音乐)

活动:棉花之乡(重点领域:社会)

有如下事宜请您配合:

1.请家长带领孩子了解棉花生长过程和棉花的作用与价值。
2.请家长协助幼儿一起搜集棉制品,有条件的家长可以带幼儿去参观棉制品工厂,了解棉制品的制作方法。



2024.11.4

有效与孩子沟通

1、学会倾听,且允许孩子发脾气。

学会倾听,这是沟通的第一步。假如孩子正为某事在气头上要允许他发脾气。父母不妨先坐好,安静地等待孩子,安静地看着孩子,不去打断他的话,全神贯注地倾听,不左顾右盼,停下手边的工作,这等于告诉孩子:你是被我们在意的,我们在认真地听在注意你所说的感觉或问题。

2、真诚地作出反应,表达父母的真实感受。

真诚地作出反应,而不是敷衍,真实地表达父母的感受,而非得只有训导。

孩子往往是非常敏感的,父母在与孩子的交流中语调暗含着一种态度,它同谈话的内容同样重要,从接受者的角度看甚至还比内容更重要。

3、选择恰当的谈话时机,有冲突时也要避免伤害孩子的自尊。

一天中什么时机是适合谈话的呢?生理规律告诉我们,下午5点-7点是生理活动最低点,迫切需要补充营养,恢复体力。所以,孩子放学回家时是不易谈严肃的话题的,因为一天下来使人难以集中注意力,也不好控制自己的情绪。晚饭过后,心情逐渐开朗,这是比较好的时机,找到孩子的兴奋点,父母便可润物细无声地转达其观点了。

4、共同寻找解决问题的途径

当孩子遇到问题时是需要父母帮助的,父母给出的指导要越具体越好,解决问题的途径最好和孩子一起讨论确定,在讨论的过程中有些细枝末节的小问题兴许就化解掉了。通过讨论方向会更明确,问题本身也会显得清晰、明朗,这都有助于问题的真正解决。

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