本周我们开始开展《寻找春天》主题活动，观察周围的环境，感知春天的到来，感受春天的气息。我们在话题活动中开展了以下的活动内容：

语言：雨铃铛

社会：我的小背包

科学：发现小羊

健康：过河不湿鞋

美术：纸杯花（手工）

有如下事宜请您配合:

1. 和孩子一起准备一个合适的小背包，用于带春游时的物品。征求孩子的意见，让孩子试着自己做春游前的准备工作，如画计划单，想一想穿什么样的衣服、裤子、鞋子，小背包里还要带哪些东西。这样做的目的主要是让孩子自己发现春游时应该带什么，不带什么，因此，家长应以孩子为主，用起讨论，不强求孩子听家长的，以培养孩子的计划性。

   2.对孩子讲述春游时的安全注意事项，如和老师小朋友在一起，不离开队伍。

   3.和孩子讨论如何在春游中爱护自然环境。

   2024.4.1