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发布时间： 2024年10月12日 14:16浏览次数：
孩子们一次次尝试去扮演生活中的角色照顾“宝宝”，在这种简单的游戏情景中，反复模拟生活情景，满足自己的心理需求。对孩子而言，“娃娃家”的游戏是他们接触社会角色的重要途径，在游戏时，孩子们通过扮演不同的角色，了解角色身份、语言和行为的不同之处。从自身的生活经验出发，在娃娃家中模拟生活、体验生活，从而得到社会性发展。
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