论文撰写是教师对教育教学工作的再思考，是一种探索，更是一种理性的升华。为满足教师专业成长的实际需要，帮助一线教师解决论文撰写的困惑，进一步提高教师科研和写作水平，今日，苏州市姑苏区常青实验幼儿园开展了“论文撰写经验分享”教研活动。

  教研活动中，王园从自身的写作经历出发，告诉在座的老师们，论文写作必须要有包含三个层次的问题意识，即“一什么问题？二为什么或原因是什么？三怎么解决？”同时，就“怎么选题”，她分享了自己独到的见解，她强调要选择适合自己的真问题，注重平时积累，从小处着手，要有问题意识，做教育教学的有心人，在平时教学中发现问题，总结教学经验。同时，在论文写作中，最好结合案例来谈理论，做到深入浅出、言之有物。在具体论述的时候，要理论和案例相结合，有具体操作过程中的案例展示。

  相信老师们在今后的教育教学实践中与科研为伴，不断开拓进取，撰写出更具有专业水准的教育教学论文。