为提升教师实践能力，更新教师教育理念，提高幼儿园集体教学社会领域课程质量，今日，苏州市姑苏区常青实验幼儿园开展了《幼儿园集体教学社会领域有效性研讨》教研活动。
  活动以社会领域对幼儿有哪些社会价值、社会领域学习与发展目标、社会领域集体教学活动的设计困惑、学习社会领域活动如何开展四个方面开展，老师们现场智慧碰撞、益见相长，研讨氛围热烈而积极。朱老师指出，在社会领域的集体教学活动中，需要考虑社会领域的专属性教育价值，以幼儿的长效发展为目的，强调社会活动对幼儿社会性发展的重要作用。
  本次教研活动同时提醒老师们，还应关注高质量的师幼有效互动，勉励教师功在日常，平时应不断磨练及时回应、深入追问的学科把握能力。