请您配合 第5周
本周继续开展主题活动《树爷爷和小花花》，通过观察春天的树和花的外形特征和生长变化，了解树和花的秘密。我们在主题活动中开展了以下的活动内容：语言：去年的树数学：动物运动会科学：树朋友的身份证音乐：唱给树...
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本周继续开展主题活动《树爷爷和小花花》，通过观察春天的树和花的外形特征和生长变化，了解树和花的秘密。我们在主题活动中开展了以下的活动内容：语言：去年的树数学：动物运动会科学：树朋友的身份证音乐：唱给树...
查看详情>>本周我们继续开展《树爷爷和小花花》话题活动，了解春天的气候，知道春天常见的自然现象。我们在话题活动中开展了以下的活动内容：语言：春雨的色彩数学：哪根长、哪根短科学：花儿朵朵音乐：小雨和花（韵律）美术：...
查看详情>>本周我们开始开展《树爷爷和小花花》话题活动，观察周围的环境，感知春天的到来，感受春天的气息。我们在话题活动中开展了以下的活动内容：语言：春天的电话（童话欣赏）数学：给朋友送信科学：开心的芽苞苞音乐：春...
查看详情>>本周我们继续开展《新年一家亲》话题活动，能了解家庭成员的姓名、称呼以及与自己的关系，感受家庭成员之间的关爱。我们在话题活动中开展了以下的活动内容：数学：认识梯形科学：祖国各地的房子美术：美丽的家园...
查看详情>>本周我们开始开展《新年一家亲》话题活动，引导幼儿回忆春节里的开心事，体会和家人在一起过新年的喜庆节日氛围。我们在话题活动中开展了以下的活动内容：有如下事宜请您配合：开学第一课语言：新年（故事）美术：红...
查看详情>>苏州市姑苏区常青实验幼儿园【版权所有】 苏ICP备12002899号-2
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