请您配合(第七周)
本周开展新话题《多彩的秋天》,初步感受秋天的天气变化和特征,乐意观察秋天里大自然的美景。我们在话题活动中开展了以下的活动内容:语言:风娃娃(散文)科学:收藏树叶音乐:秋天(韵律)美术:秋天的树林(海绵...
查看详情>>本周开展新话题《多彩的秋天》,初步感受秋天的天气变化和特征,乐意观察秋天里大自然的美景。我们在话题活动中开展了以下的活动内容:语言:风娃娃(散文)科学:收藏树叶音乐:秋天(韵律)美术:秋天的树林(海绵...
查看详情>>本周继续开展话题《我上幼儿园》,乐意参与幼儿园的各种活动,萌发喜欢幼儿园的情感。我们在话题活动中开展了以下的活动内容:语言:祖国祖国生日好(儿歌)数学:小帮手(按用途分类) 健康:干净小手人人爱 音乐:...
查看详情>>本周继续开展话题《我上幼儿园》,乐意参与幼儿园的各种活动,萌发喜欢幼儿园的情感。我们在话题活动中开展了以下的活动内容:语言:自己走(儿歌)数学:小帮手(按用途分类) 健康:我不害怕 音乐:大猫小猫(歌唱...
查看详情>>本周继续开展话题《我上幼儿园》,能积极参加活动,初步产生亲近老师、接纳同伴的情绪。我们在话题活动中开展了以下的活动内容:语言:追呀追(童话表演)科学:神奇的罐子音乐:大指歌(歌唱)美术:我上幼儿园(印...
查看详情>>本周继续开展话题《我上幼儿园》,初步适应集体生活,逐步形成基本常规。我们在话题活动中开展了以下的活动内容:语言:幼儿园也是我的家健康:我要上厕所 音乐:大指哥(歌唱)美术:雨中的幼儿园 (绘画) 科学...
查看详情>>本周开始实施话题《我上幼儿园》,知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生安全感和亲切感。我们在话题活动中开展了以下的活动内容:语言:点点爱去幼儿园(故事)音乐:我爱我的幼儿园(歌唱)社会:亲亲老师 ...
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