请您配合（第十一周）
本周继续开展话题《多彩的秋天》，感知秋天的色彩和秋收的景象，感受大自然神奇的变化，进一步了解农名伯伯种田的辛苦，懂得爱惜粮食。我们在话题活动中开展了以下的活动内容：语言：拔萝卜（童话欣赏） 科学：踩影子...
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本周继续开展话题《多彩的秋天》，感知秋天的色彩和秋收的景象，感受大自然神奇的变化，进一步了解农名伯伯种田的辛苦，懂得爱惜粮食。我们在话题活动中开展了以下的活动内容：语言：拔萝卜（童话欣赏） 科学：踩影子...
查看详情>>本周我们以话题《多彩的秋天》开展活动，通过看一看、闻一闻的方式感受秋天菊花的形状特征，初步了解菊花的叶、茎、花瓣的外形特点，我们在活动中开展了以下的活动内容：语言：菊花开开（童谣） 网上 科学：菊花香 网...
查看详情>>本周继续开展话题《多彩的秋天》，了解秋天树叶的形状和颜色变化，认识秋天树叶飘落的现象，激发幼儿对大自然的热爱。我们在话题活动中开展了以下的活动内容：语言：会响的小路 科学：秋天的树叶 音乐：秋叶 美术：...
查看详情>>本周继续开展话题《多彩的秋天》，通过各种感官了解水果的形状、颜色、味道等，知道秋天水果的名称和主要特征，愿意与同伴分享水果，交流自己有关“水果”的经验。我们在话题活动中开展了以下的活动内容：语言：水果...
查看详情>>本周开展新话题《多彩的秋天》，初步感受秋天的天气变化和特征，乐意观察秋天里大自然的美景。我们在话题活动中开展了以下的活动内容：语言：风娃娃（散文）科学：收藏树叶音乐：秋天（韵律）美术：秋天的树林（海绵...
查看详情>>本周继续开展话题《我上幼儿园》，乐意参与幼儿园的各种活动，萌发喜欢幼儿园的情感。我们在话题活动中开展了以下的活动内容：语言：祖国祖国生日好（儿歌）数学：小帮手（按用途分类） 健康：干净小手人人爱 音乐：...
查看详情>>本周继续开展话题《我上幼儿园》，乐意参与幼儿园的各种活动，萌发喜欢幼儿园的情感。我们在话题活动中开展了以下的活动内容：语言：自己走（儿歌）数学：小帮手（按用途分类） 健康：我不害怕 音乐：大猫小猫（歌唱...
查看详情>>本周继续开展话题《我上幼儿园》，能积极参加活动，初步产生亲近老师、接纳同伴的情绪。我们在话题活动中开展了以下的活动内容：语言：追呀追（童话表演）科学：神奇的罐子音乐：大指歌（歌唱）美术：我上幼儿园（印...
查看详情>>本周继续开展话题《我上幼儿园》，初步适应集体生活，逐步形成基本常规。我们在话题活动中开展了以下的活动内容：语言：幼儿园也是我的家健康：我要上厕所 音乐：大指哥（歌唱）美术：雨中的幼儿园 （绘画） 科学...
查看详情>>本周开始实施话题《我上幼儿园》，知道自己上幼儿园了，对幼儿园产生安全感和亲切感。我们在话题活动中开展了以下的活动内容：语言：点点爱去幼儿园（故事）音乐：我爱我的幼儿园（歌唱）社会：亲亲老师 ...
查看详情>>苏州市姑苏区常青实验幼儿园【版权所有】
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