我给小羊起名字
羊妈妈又生了四只小羊，在小朋友们的激烈讨论下，我们决定认养两只小公羊。“它们叫什么名字呢？”“我觉得可乐好听。”“我想叫它团团。”“团团像女孩子的名字，我觉得还是可乐好听。”……在一番讨论后，我们觉...
查看详情>>
羊妈妈又生了四只小羊，在小朋友们的激烈讨论下，我们决定认养两只小公羊。“它们叫什么名字呢？”“我觉得可乐好听。”“我想叫它团团。”“团团像女孩子的名字，我觉得还是可乐好听。”……在一番讨论后，我们觉...
查看详情>>近期区域游戏投放了许多新的材料，科学区用采集的花瓣制作香水、天然色素印染，DIY饰品店用柳条编制花环，美工区用蛋壳制作小蜜蜂等等，孩子们在丰富多彩的区域游戏中不仅学到了知识，更收获了快乐。
查看详情>>大班是幼小衔接的关键时期，让幼儿学会整理书包能够帮助幼儿养成良好的学习习惯，书包里到底要放什么呢，怎样来放呢？于是我们一起了解了关于整理书包的好办法，孩子们都学会了有规律的整理书包的技能，明确小书...
查看详情>>最近小朋友们对幼儿园里的小羊很感兴趣，我们利用散步时间去观察了幼儿园里的小羊，发现每只小羊都长得不一样，小朋友们经过投票以后决定认领羊爸爸，大家对于羊爸爸的名字各有想法，于是我们给羊爸爸画了一张肖像...
查看详情>>叮咚！美味午餐时间到！小朋友们分批进入盥洗室洗手，洗好手后自主盛饭菜，选择自己的好朋友共同入座用餐，看，我们吃的香不香呀！现在的我们了解了食物中蕴含的营养，慢慢养成了不挑食的好习惯，吃完饭后我们还会...
查看详情>>自然角中有许多观赏性的植物，可是还没有我们亲手种植的植物，在小朋友们的积极讨论后，我们决定一起种植土豆。下午小朋友们自由组队，一起在蔬菜博物馆中挖了泥土，然后种植了土豆，还给每一组的土豆做上了标记，...
查看详情>>我们跟着音乐一起学念了一首新的古诗，在歌曲的旋律中，感受古诗中描绘的场景，歌唱的方式也帮助我们很快记住了古诗的内容
查看详情>>为了让孩子们熟悉小学环境，了解小学生的学习生活，减少对小学的陌生感，萌发上小学的愿望，我们一起进行了参观小学的活动。小学老师带着我们参观校园环境，如操场、体育馆、阅读室、活动教室等等，我们还一起看了...
查看详情>>春天到了，万物复苏，我们来到了中海小公园，寻找春天的痕迹，小朋友带上了写生工具，用画笔记录下了自己发现的春天，快来看看我们的画作吧！
查看详情>>为了进一步增强孩子们的消防安全意识，提高面对火险的自救能力，做到在发生火灾时能临危不乱、有序迅速地按照消防逃生路线安全撤离，我们开展了火灾应急消防演练。小朋友们能在老师的带领下，用湿毛巾捂住口鼻，有...
查看详情>>苏州市姑苏区常青实验幼儿园【版权所有】
学校地址：苏州市金阊新城藕前路999号 邮政编码:215000
邮箱：gscqsy@163.com
