第三周请您配合

第二周请您配合

第一周请您配合

第二十一周请您配合

本周继续开展话题《我的生活我做主》，进一步认识自我，积极评价自我，能倾听和接受别人的意见，不能接受时会说明理由。我们在话题活动中开展了以下的活动内容：语言：你是最好的（儿童诗）音乐：小小男子汉（歌唱）...

第二十周请您配合

本周继续开展话题《我的生活我做主》，进一步认识自我，积极评价自我，能倾听和接受别人的意见，不能接受时会说明理由。我们在话题活动中开展了以下的活动内容：音乐:不再麻烦好妈妈（歌曲）美术:我的百宝箱（手工）...

第十九周请您配合

本周继续开展话题《我的生活我做主》，感受他人对自己的关爱，乐于与朋友进行情感交流，会用恰当的方式表达对其他小朋友的关怀以及对周围人的感激之情。我们在话题活动中开展了以下的活动内容：音乐：洋娃娃跳舞（歌...

第十八周请您配合

本周将开展话题《我的生活我做主》，提高生活自理能力，增强任务意识及责任感，学做生活的小主人。我们在话题活动中开展了以下的活动内容：语言：慌慌张张的莎莎（故事）音乐：不认输的小火车（歌唱）美术：我是值日...

第十七周请您配合

本周继续开展话题《我们毕业啦》，乐意表达自己对老师同伴依依不舍的情感，对毕业后与同伴交往充满渴望。我们在话题活动中开展了以下的活动内容：语言：幼儿园VS小学（辩论）音乐：快乐的六一（歌唱）科学：小老鼠进...

第十六周请您配合

本周继续开展话题《我们毕业啦》，回忆幼儿园趣事，珍惜在园时光，知道自己即将成为有一名小学生，建立对小学的初步认识。我们在话题活动中开展了以下的活动内容：语言：采访小学生社会：课件十分钟音乐：老师再见科...

第十五周请您配合

本周继续开展话题《我们毕业了》，回忆幼儿园趣事，珍惜在园时光，知道自己是一名即将上小学的大班小朋友，建立对小学初步的认识。我们在话题活动中开展了以下的活动内容：语言：毕业诗社会：我的小学研究计划 美术：...