近日，苏州市姑苏区常青实验幼儿园围绕“依托多元资源，优化区域游戏材料”主题，开展专项教研活动，全体教师齐聚研讨，深耕区域游戏提质工作。

  本次教研紧扣《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，聚焦园内区域游戏材料单一、层次性欠缺、利用率偏低等实际问题精准发力。教研组长先复盘现有材料投放短板，明确盘活本土资源、废旧资源、生活资源的优化方向，引导教师摒弃固化思维，打造贴合幼儿发展需求的低结构游戏材料体系。活动中，教师们分组围绕建构、美工、益智等核心区域展开研讨，结合年龄段特点分享材料筛选、改造、分层投放的实操经验，通过案例交流、现场互评打磨优化方案，让游戏材料更具趣味性、探究性和适配性。

  此次教研切实破解了材料投放难题，提升了教师区域游戏创设能力。下一步，幼儿园将推动教研成果落地班级，持续优化游戏环境，让多元资源赋能幼儿自主探究，助力幼儿在快乐游戏中实现全面发展。