自理能力比赛——整理书包
通过培养自理能力,孩子们可以逐渐学会独立穿衣、吃饭、洗手等基本生活技能,这对于他们日后独立生活有着深远的影响。 其次,自理能力还关系到孩子们的自信心和自尊心的建立。当他们能够独立完成一些日常任务时...
查看详情>>通过培养自理能力,孩子们可以逐渐学会独立穿衣、吃饭、洗手等基本生活技能,这对于他们日后独立生活有着深远的影响。 其次,自理能力还关系到孩子们的自信心和自尊心的建立。当他们能够独立完成一些日常任务时...
查看详情>>放风筝是清明时节人们所以喜爱的活动。古代的时候每逢清明时节,人们不仅白天放风筝,夜间也会放风筝。为了让自己的风筝在天空中飞翔的时候是最闪亮的,我们亲子亲手设计和制作风筝,通过小朋友的巧手,绘制出最有个...
查看详情>> 为解开孩子们心中的小问号,满足大班孩子对小学生活的探知愿望,让幼儿全面、直观地了解小学的学习生活与环境,帮助幼儿树立自信心,减少对小学的陌生感、神秘感,我们组织参观了金阊新城实验小学校。 走...
查看详情>>区域游戏是幼儿较为喜爱的游戏形式之一,区域游戏评价是对游戏活动的总体回顾和游戏提升的探讨。幼儿对自己在区域游戏过程中合理的自我评价能集聚有效的游戏活动信息,提高幼儿对游戏活动的感性和理性认识。 ...
查看详情>>为进一步抓好幼儿园的安全教育工作,在突然发生火灾的情况下,能安全、迅速、有序地撤离,确保全园师幼的生命安全,将损失减小到最低,特开展了消防演练活动。 消防演习开始啦!通过此次消防演练,孩子们...
查看详情>>在《中国节》这一主题活动中,正好是幼儿们过完春节,寒假结束,所以我们结合不同的领域和幼儿们一起分享自己的寒假生活,让幼儿们能在互相分享中感受体验不同的寒假生活和趣事。同时中国的传统节日名目繁多,...
查看详情>> 区域活动,是幼儿一种重要的自主活动形式。它是以快乐和满足为目的,以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。它是幼儿主动地寻求解决问题的种独特方式,其活动动机由内部动机支配而非来自外部的命令,表现为“...
查看详情>>科学区是指教通过投放各种低结构化的材料,使幼儿通过与材料的互相作用,获得物体属性和事物关系的知识并探索发现客观世界物理经验的活动场所。 科学区以幼儿园科学领域的教育目标为依据,通过各种探索性...
查看详情>> 《3-6岁儿童学习与发展指南》提出,应创造条件让幼儿接触多种艺术的形式和作品。水墨画是中华民族的传统绘画形式,有着悠久的历史和独特的风格。水墨画,多取材于江南的白墙黑瓦,绿柳红花。用最简单的点、线、...
查看详情>>《幼儿园工作规程》中指出:保证必需的营养,做好卫生保健工作,培养幼儿良好的生活卫生习惯和独立生活能力。幼儿教育含有照顾和教育幼儿的双重意义,满足幼儿基本生活需要和满足幼儿个体身心全面和谐发展需要,这是幼儿...
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